
Stosowana jest jako metoda wspomagająca terapię dla osób ze spektrum autyzmu np. w przedszkolach terapeutycznych. Dzieci mogą uczestniczyć w zajęciach metodą Knillów kilka razy w tygodniu lub codziennie.
Zajęcia uzupełniają podstawową terapię, pomagają dziecku nabywać:
poczucia bezpieczeństwa,
świadomości własnego ciała,
wrażliwości na wzajemnie wysyłane sygnały,
nawiązywać kontakt i komunikować się,
podejmować aktywność.